PARA REFLETIR
A casa e a escola
Este tempo que vivemos em isolamento social, com certeza deixará marcas em todos nós. Lembranças de um tempo de incertezas e angústias, mas também de aproximação, mesmo que distante fisicamente.
Deixaremos registrada na história a relação de proximidade, confiança e parceria entre escola e família, pois nunca estivemos tão juntos.
A escola, sem pedir licença, adentrou às casas das crianças. Em um pedacinho de cada casa, montou-se um espaço da “sala de aula”: encontros começaram a ser por computadores, celulares ou tablets; as atividades a serem realizadas com apoio das famílias; vivências e desafios com o objetivo de aproximar a família e contribuir para o alívio das tensões do dia a dia. Hoje, com muita tranquilidade, podemos dizer que fomos muito bem acolhidos em cada casa.
Claro que deixamos muitas coisas para trás e que nada substitui a nossa escola, as amizades, os momentos em grupo, os abraços. Não tínhamos a presença de nossos amigos, mas a professora estava ali, em uma tela, sendo convidada a conhecer o brinquedo favorito, o quarto, a cozinha. Foi um tempo de superação, em que conseguimos estreitar laços em um cenário tido como “impossível”. E um tempo de muita aprendizagem.
Quando falamos de casa e de escola, pensamos em lugares sagrados, pois são nesses espaços que vivemos a maior parte de nosso tempo, espaços repletos de significados. Cada um tem suas características próprias, que ficam gravadas em nossa memória: o cheiro, os sons, a decoração. Além disso, são ocupados por pessoas que têm sentimentos e se relacionam entre si, pessoas que vivem juntas.
Mesmo com todas as dificuldades, temos a certeza de que muitas memórias foram construídas neste tempo: brincadeiras, filmes em família, receitas novas, conversas, celebrações virtuais; e até mesmo o ócio, o tempo de não fazer nada, que estava cada dia mais raro em nossa vida.
Aprendemos a fazer lives e reuniões virtuais; descobrimos as facilidades que o mundo virtual possibilita, sem pensar tanto nos problemas que causam. Enfim, famílias e escola reinventaram-se.
A escola foi para a casa e agora volta para seu espaço.
Iniciaremos um novo tempo, ainda repleto de incertezas e angústias, mas que precisa ser vivido. Precisaremos de coragem e fé no futuro para retomarmos a rotina de nossa escola e comemorarmos com alegria o retorno de nossas crianças. Ao invés de beijos, abraços e muitas brincadeiras, neste momento tivemos que construir protocolos de cuidados e segurança para todos.
E comemorar com o olhar e com cumprimentos que serão só nossos.
Vamos viver juntos mais um desafio, com responsabilidade, alegria, cuidado, amor e muita fé. Nossa equipe está engajada na manutenção dos protocolos de segurança, que foram estudados juntamente com o Departamento Médico do Clube, para que o ambiente escolar esteja o mais seguro possível neste momento, assim que o retorno presencial seja autorizado pela Prefeitura de São Paulo.
1 – Encontro com as professoras e equipe
Taniana Perasolo – 23/09
Professora apaixonada pela educação e pelo desenvolvimento de bebês. Atuando há mais de 18 anos na área, hoje mora na Irlanda, onde reiniciou a carreira em berçários e está concluindo a sua segunda especialização em uma nova paixão: Bilinguismo! Não diferente de todos, os planos de 2020 foram adiados, então no próximo ano irá para Budapeste aprofundar-se na Abordagem Pikler.
PROPOSTA:
“Como educadora, sempre gostei de compartilhar boas ideias, projetos, atividades e até mesmo os meus erros. A Irlanda já recomeçou a volta às aulas e gostaria de dividir essa experiência com o máximo possível de educadores, mantenedores e famílias. São novos tempos, com novos protocolos. Acredito que ajudaria a se anteciparem na reorganização e também a repensarem novas possibilidades. Vamos viajar para a Irlanda comigo?”
2 – A partir de segunda-feira dia 28, as professoras retornarão à escola para preparação da reabertura, incluindo as orientações de segurança e saúde, mas ainda não será possível receber familiares e crianças na escola. Continuaremos a atender via telefone das 9h00 às 12h00 e das 13h00 às 16h00 (35989852/35989851) e pelo Aplicativo;
3- Continuidade aos encontros individuais e por grupos;
4 – Está disponível no nosso aplicativo a pesquisa de intenção de matrícula do período integral para 2021 (para as crianças do infantil 3 e 4 em 2020);
5 – Entrega dos novos KITS com materiais diversificados para as atividades a serem feitas em casa;
6 – A VOZ DA EQUIPE
Professora Ghislaine
Segue uma citação do livro “As cem linguagens” de que gosto muito, pois me faz refletir sobre a importância do meu olhar para as crianças.
As cem linguagens da criança
“A criança é feita de cem.
A criança tem cem mãos, cem pensamentos,
Cem modos de pensar, de jogar e de falar.
Cem, sempre cem, modos de escutar, de maravilhar e de amar.
Cem alegrias para cantar e compreender.
Cem mundos para descobrir.
Cem mundos para inventar.
Cem mundos para sonhar.
A criança tem cem linguagens (e depois cem, cem, cem),
Mas roubaram-lhe noventa e nove.
A escola e a cultura lhe separam a cabeça do corpo.
Dizem-lhe: de pensar sem as mãos, de fazer sem a cabeça,
de escutar e de não falar, de compreender sem alegrias,
de amar e de maravilhar-se, só na Páscoa e no Natal.
Dizem-lhe: de descobrir um mundo que já existe
e de cem roubaram-lhe noventa e nove.
Dizem-lhe: que o jogo e o trabalho, a realidade e a fantasia,
a ciência e a imaginação, o céu e a terra,
a razão e o sonho, são coisas que não estão juntas.
Dizem-lhe enfim: que as cem não existem.
A criança diz: ao contrário, as cem existem. ”
Loris Malaguzzi
Professora Auxiliar Isabela
“A nossa escola é repleta de vida e amor
cheia de gente boa e diferente.
Nela, tem criança brincalhona e divertida
que canta, grita e é irreverente.
Às vezes tem choro de saudades,
Às vezes tem choro de saudades,
mas também tem choro de emoção
de muita lembrança do que vivemos
e guardamos no coração.
Sabia que tem um quintal?
É sim, o clube inteirinho
é quintal da nossa escola,
onde tem parque, areia
e até um lobo pelo caminho.
Lá tem muita coisa para explorar e brincar
é só chegar e ficar.
Com as professoras e os amigos,
é só risada, cuidado e muito carinho.”
Com carinho, cuidado e um olhar positivo para o futuro
Regina e Renata
